È stato pubblicato il nono numero di Sapienza Medica, dal titolo Università e Disturbi Specifici dell'Apprendimento: un binomio possibile. Il magazine quadrimestrale delle facoltà delle scienze della salute della Sapienza affronta il tema della diversità e dell’inclusione in ambito universitario, con particolare attenzione al superamento delle barriere per le studentesse e gli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).